Altas capacidades en niños y niñas, una obra de Mª Teresa Gómez y Victoria Mir
El libro presenta y estudia los aspectos básicos y más importantes sobre la personalidad de los niños-alumnos con altas capacidades. Estos estudiantes presentan características desconcertantes, pudiéndose mostrar retraídos o comunicativos en exceso, libres hasta parecer indisciplinados, indiferentes o emotivos, y creativos e individualistas para evitar aburrirse. La obra incluye un anexo en el que se ofrecen varios cuestionarios, diferenciados por edades, para facilitar la detección, el tratamiento y la intervención de las altas capacidades, desde la valoración de la familia, el educador y el propio alumno.
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